京山武术影视学校招生对象：
小学部
课程理念： —— 学生是课程的主人
课程要让学生在自主体验、感悟和实践中获得丰富的学习经历和经验，并有效地促进学习方式的改变。
课程要以学生1发展为本，激发兴趣，开发潜在能力，发展多元智能，关注持续发展。
课程要以德育为---，强化科学精神和人文精神的培养。
课程要成为学生自主探究、实践体验、合作交流的阵地。成为学生质疑、---、追求的源泉。
课程要实现课程目标、功能、结构、内容的有效整合。
小学部课程特色：尊重学生的天性 发展学生的个性
学校是培养人才的摇篮，不同于其它企---和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定---品德及文化科学知识的基础阵地。因此，努力提高教学，落实教育目标，---必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。教科研专题研究的---如何，重点是取决于学校的素质怎样。的心理意向，表现出的是积极还是---的行为，自然也就发生指导策略是否正误和指导能力是否适应的情况。所以，建立和帮助学校---提高指导水平，是有效地完成教科研工作的重要任务和因素。然而对学校的指导，不同于指导青年教师，更不同于指导学生，它要以诚恳、谦虚、友谊作标准，以积极认真地教育科研工作态度，不---，不狭隘自私为条件，而且只有适应层次的心理需要，才能起到教科研指导的较好效果。
武，止戈为武；术，思通造化、随通而行为术。 武术，奔跑（止通假趾，意思为奔跑）战斗（戈）的技术。是古代---一种传承的技术。从语源来看，“武术”一词早见于南朝人颜延之的<---释奠会作>，其日：“大人长物，继天接圣；时屯必亨，运蒙则正；偃闭武术，阐扬文令；庶士倾风，万流仰镜。”文中的武术，即指---。武术就是---技术，也就是古代技术。所以被称为武1器，---被称为武事，文武学校，军备也被称为武备。所以，武，本意就是拿起武1器奔跑，去，去杀伐。所以武术即为杀伐之术。也为之术。
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